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Escola de Cuité conquista 1º lugar em avaliação de boas práticas de alfabetização na Paraíba

Autor: ASCOM

09/10/2026 14h10 - Atualizado há 1 hora atrás

Categoria: Destaques Notícias

O município de Cuité conquistou o primeiro lugar na avaliação das Boas Práticas de Gestão Escolar e Alfabetização do programa Alfabetiza Mais Paraíba, destacando-se entre os projetos inscritos por escolas municipais dos 12 municípios que integram a 4ª Gerência Regional de Ensino (GRE). Projeto desenvolvido na EMEF Celina de Lima Montenegro alcançou 100 pontos na seleção da 4ª Gerência Regional de Ensino e representou a região no Seminário Estadual de Boas Práticas, nesta quinta-feira (8), em João Pessoa.

O projeto “Fábrica de Textos: Leitura, Escrita e o Protagonismo do Processo de Alfabetização”, foi desenvolvido pela professora Damiana Emília, em conjunto com a turma do 2º ano do fundamental, e alcançou o primeiro lugar em meio a 75 projetos inscritos na regional. Segundo a professora, a iniciativa coloca os estudantes no centro do processo de aprendizagem, estimulando a leitura e a escrita como ferramentas para o desenvolvimento educacional.

O prefeito de Cuité, Caio Camaraense, destacou a importância da conquista para o município e para os profissionais que atuam diariamente na educação pública. “Isso mostra que o trabalho realizado dentro das nossas escolas está fazendo a diferença na vida das crianças. É bom ver a dedicação dos alunos e uma escola que acredita no potencial de cada um deles. É essa educação que queremos fortalecer na nossa cidade”, afirmou o prefeito.

O Seminário tem como objetivo reconhecer e divulgar experiências exitosas desenvolvidas nas escolas e turmas das redes de ensino. Além da escola Celina, outras unidades da rede municipal de ensino de Cuité obtiveram boas pontuações. A EMEF Maria Camélia Pessoa da Costa alcançou 95 pontos, ficando na 5ª colocação. Também com 95 pontos, as escolas EMEF Antero Ferreira Lima, EMEF Jácio Furtado, EMEF Nailde Medeiros e EMEF Terezinha Gomes de Andrade ficaram na 8ª colocação, conforme a relação divulgada.

 

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